viernes, 12 de septiembre de 2014

ARRANCANDO EL CURSO 2014-15

Les pido a los alumnos de 3º de ESO un trabajo inicial de líneas y texturas gráficas, con cierto margen de libertad, y me han traído unas cosas muuuuuy interesantes. De paso, arranco yo también moviendo un poco más el blog que el curso pasado. 
Bienvenido curso 2014-15





Y aquí más ejemplos

miércoles, 16 de abril de 2014

INFORMACIÓN PARA PREPARAR LA ILUSTRACIÓN DEL CONCURSO "2014. AÑO INTERNACIONAL DE LA AGRICULTURA FAMILIAR"

Como el curso anterior, este año el AMPA organiza un concurso para los dos ciclos de la ESO. Este año la ilustración tiene como lema "AÑO INTERNACIONAL DE LA AGRICULTURA FAMILIAR" porque entre otras cosas, rescata los alimentos tradicionales, contribuyendo a una dieta equilibrada, a la protección de la biodiversidad agrícola del mundo y al uso sostenible de los recursos naturales. Tiene un importante papel socioeconómico, ambiental y cultural y es fundamental  en la lucha por la erradicación del hambre y la pobreza, la seguridad alimentaria y la nutrición; mejora los medios de vida, la gestión de los recursos naturales, la protección del medio ambiente y logra un desarrollo sostenible, en particular en zonas rurales. Es un tema de mucho interés para que lo trabajes a fondo los alumnos.

Pincha en este enlace para tener la información oficial
PÁGINA WEB DE LA FAO . en esta página puedes encontrar información diversa, así como vídeos muy interesantes e inspiradores.


Para más información: Pincha aquí
y aquí para ver las bases del concurso:  BASES













Para ver imágenes relacionadas con este tema te adjunto una carpeta. También te dejo otra carpeta con ejemplos variados de ilustraciones para que puedas inspirarte. Recordad que primero hay que documentarse y preparar muchos bocetos. Ánimo! 


     

martes, 18 de febrero de 2014

UNA DE MONSTRUOS


Disfruten de este montaje con algunos trabajos de los alumnos de 1º de ESO del IES La Marxadella. El proyecto consistía en la creación de sus propios monstruos aplicando los recursos gráficos que habian ido aprendiendo. El trabajo se hizo durante el primer trimestre de este curso y se pedía que se dejaran llevar por su imaginación. A parte de su imaginación también se hizo un visionado de algunas imágenes sobre el tema y de animaciones de MIRAI MIZUE , artista japones de creatividad desbordante.


miércoles, 6 de noviembre de 2013

EL PODER DE CREACIÓN DE LAS LÍNEAS.

El objetivo de esta entrada es dejar el enlace a un par de carpetas en las que he ido confeccionando un banco de imágenes de diferentes trabajos recogidos en la red o de alumnos en los que las líneas son las protagonistas.

       
y aquí algunas fotos del aula



sábado, 8 de junio de 2013

LO QUE EL AULA ESCONDE. REFLEXIONES DE LOS ALUMNOS

Ya está montado el vídeo con las grabaciones de los alumnos de mi tutoria haciendo balance del curso, dando consejos, reflexionando. Lo que empezó con una vaga ocurrencia ha ido cogiendo forma y me he tenido que esmerar haciendo un montaje cuidadoso porque los alumnos se han plantado delante de la cámara sin prejuicios y su valor y generosidad lo merecía. Está rodado con una cámara de fotos básica, una Canon Ixus 220 HS  y montado con Windows Live Movie Maker, que es un programa de descarga libre y gratuita. Durante el rodaje de este documental ningún animal ha sido maltratado, sólo mis recreos y mi tiempo libre.